浅析：学物理，课前预习是否有必要呢？06-06-收藏

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引言：课前预习，这是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的观点。

物理课前有没有必要进行预习？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

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简记：学校课堂教学与生活记录

学物理关键还是在这三个过程里。首先做好课前的预习，其次要在课堂上认真听讲，最后在课后及时完成作业巩固所学内容。同学们要想提高学习效率，就要先在这三个环节下功夫，培养良好的学习习惯。

学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是自己薄弱的地方，重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，恒定电流部分不太好，显然就应该把课余时间多投入到电学中。

提高物理成绩是一个循序渐进的过程，就像吃饭一样，要细嚼慢咽，才能帮助消化吸收；别想着一口吃的太多。高中阶段的学习不能急于求成，要在平时不断积累，想把物理学好，重在平时对自己严格自律，多总结，多付出。

物理学习要厚积薄发，学习重在积累，不要空想着不劳而获。

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