浅析深入挖掘一道比较典型物理练习题的步骤-31（原创）

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高中物理学好要讲求方法与习惯，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。想把物理学好，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，咱们要拿出一定的时间来进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

具体而言，做完了一道典型物理题，我该从哪些地方来进一步地将其拓展开来呢？笔者建议从如下六点来展开：

（1）这道物理题知识点有多少个？动嘴说出来，并在题目旁边写上。

（2）这道物理题的求解切入点找出来。题目的关键语句是什么？

（3）这道物理题还有其它的求解方法吗？举个例子，这道题不用牛顿动力学公式，尝试用v-t图像法来做一下，尝试一下，看看解法有何不同？

（4）把题中的条件改变一下试试。比如，如果答案是已知的，去掉题中的某已知量，能否把这个量计算出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）此题易错点有哪些？我或者其他同学可能会在哪里犯错误？如何在以后做其它题时不犯这些错误？把自己的看法记录到题旁边。

（6）此题与前段时间做的哪道题是一类的，是同种解题模型或类似的解法。我的物理错题本上有没有类似、相关的错题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

依照上面的几点，我们针对典型的物理题，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个考点上犯错误，或者总是跌入同样的思维误区。把同一类错题整理出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本，借鉴他人的错题本是个不错的主意。牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。我们整理的错题本对大家提高物理成绩非常有帮助。

文章最后，笔者预祝大家物理学习不断进步，物理考试考出好成绩。

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