从最近的几次考试情况来反思物理学习问题05-30校正

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上次物理考试的卷子老师们已经阅完，试卷暴露了同学们学习中的一些问题和答题应注意的事项，我在此做个总结，具体如下：

（1）多选题不要把四个选项都选了。在这次考试中，多选题里有学生选ABCD；我提醒大家，物理多选题里（99%的情况）不会出现所有的选项都正确。这可是高中物理考试，不是初中，没有这么简单的送分题。

（2）咱们考试前我刚刚讲过的一道原题，还有学生做错。卷子第13题（动能定理、圆周运动和功率的考察），考前我讲的，一个字都未变啊，这个题比较综合，也有些难度。这道题满分12分，不过班里的平均分不到8分。

（3）画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图，主要是画受力图和运动图，目的是便于解题分析。很多学生画的图，连我们判卷老师都看不懂，在考场上这样的图能帮上自己的忙吗？

犯过这些错误的同学，要静下心来认真地做个反思。另外，我还希望大家注意：

●即便在考场上遇到了很复杂的物理题，大家也要有拿分的欲望，别被吓到，要勇于尝试。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考分低也就不足为奇了。

●物理综合题务必要学会“肢解”，努力去踩点得分。

考试中咱们物理综合性大题的分值可不少，这类题大都很难，解题上的技巧同学们要研究下。通过分析答案，我们会发现这类题都是踩点给分的，因此遇到解答题的难题，同学们要会分解，只要你能列对一个方程，就能拿到这里的分数。对高三学生来说，高考每一分都很关键，这一点一定要在平时的测验和作业中重视起来。

●做完练习，应该抱着刨根问底的态度，去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是我们往往会忽视做对的题目，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好略微抽出一点儿时间来，和题目标准答案做个对比分析，这样更有利于提高我们的思维，巩固题目对应的考点。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断前进，考试拿高分。

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