建议：应该注意平时物理考试的发挥05-30校正

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每次高考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

举一个例子吧。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，在高中，这绝对是不可能的事儿。学物理最需要课下不断的积累，最需要同学们一步一个脚印，稳步地把成绩提起来。

笔者分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时常用的。比如，今天有5道解答题，我可以给自己定个时间，从8点到9点，把这5道题当成考试来对待，每个题20分，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个学习办法挺不错的，既能帮你提高做题效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

计算的确是个容易引起失分的地方，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。有不少同学，受力图没问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可得数总是算错，导致非物理因素的丢分。

数学计算是一种很重要的能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

常见的考点与考法，同学们最好在课下做好总结工作。比如，电磁感应的应用模型；验证动量守恒的实验；理想变压器与电路结合的问题，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多考点总结性质的专题。

如上仅为个人建议，最后，笔者衷心祝愿同学们物理学习进步，期末考高分。

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