物理网工作组的几条物理学习微观点05-30

高中物理网编辑们都有微博，其中的很多观点见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

实验题是很多学生的短板，也是很容易把大家考分拉开的地方。做实验前同学们要做好预习，操作时要认真，基本原理一定要熟记于心，在课下想一想为什么用这些测量工具，能不能换成别的？能不能改变一下操作步骤？等等，总之，同学们不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把思路发散起来。

——物理网A组李小林

数学计算是一种很重要的能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组@李晓诺；

想学好物理，同学们还要向周围的伙伴们学习，多观察班里物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，遇到问题如何下手，最好借一份他们的考试试卷，研究他们的解题思路与步骤。

——物理网工作C组姜海江；

咱们物理可不能死学。如果学习方法不对路，就是“不磨刀误砍柴工”。功夫，同学们一定要下，这一点我们不去多做分析；不过，同学们也要注意学习的方式和方法，物理学习上要少做“无用功”。

——物理网D组-孙子涵

学习中做过的错题是值得同学们认真挖掘的宝藏。有句话说的很好：失败是成功之母，大家要善于从做过的错题中总结经验教训，攻克自己的薄弱环节。

——高中物理网工作E编辑组韩建杰

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