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课本知识要想吃透,大家必须及时复习和总结05-30精选

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物理有些题很难,这句话相信同学们都赞同,即便你是物理教师,做一些题都会觉得有难度,学生就更别说了。

如果说教材中的很多知识很难,我想就算是普通的同学,也不会赞同。的确,课本上的基础知识并不难理解,记住也不是问题。

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课本知识如何夯实牢固,能将其运用在解题中,能在考试中运用的如鱼得水,这应该是同学们最关心的问题了,这也是老师们必须要思考的一个问题。

物理考试的一大特点是综合。几乎所有的难题,往往都是在考察好多个知识点的联合运用,这些考点往往不局限于一个章节,要用到很多前期学过的内容。

比如,带电粒子在平行板电容器中的偏转,就要用到平抛运动的知识;匀强磁场中考察带电粒子的偏转,就要用到向心力的知识,还包括一些数学上的三角形求解知识。

十个简单的知识点放到一起,就是一道难题;咱们物理大部分的难题就是这样的。想攻克难题,提高分数,同学们要保证知识体系无漏洞,前期学过的知识不能忘掉。

在课下复习前期内容时,同学们看课本可能会感觉枯燥无味,高中物理网编辑们为同学们整理了一套知识点体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给同学们的学习带来便利。这份教程非常棒,每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理学习宝典。

我希望同学们在课下学习时能做到:

(1)课下抽时间多温习课本。通过对一些题目答案的分析,不难看出,任何难题,其解法都是源于教材中讲过的基础知识,对大部分的同学来说,课本上的基础知识,还是有待进一步夯实。课本知识的获取和消化,可不是老师的任务,也不是课堂时间就够用的。

(2)多做练习。做题是学习物理很重要的一环,想把物理学好,离不开平时的“练兵”。多做题,一方面是巩固学过内容,此外,还能帮你提高分析和答题速度。

(3)课下要复习和巩固课堂内容。一些问题你听明白了,未必你就把知识学透了,在课下同学们要及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程,需要课下温习,很多学生不以为然总认为老师讲得也没什么,不重视做题和复习,成绩平平。

在文章最后,笔者祝愿同学们学习上一帆风顺,预祝高三学生高考顺利。

文/李雪峰;校审:物理网C组,未经高中物理网授权,任何网站不得转载。

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