学习物理要讲求学习效率，注意学习模式的改进05-30-校正

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有考出理想成绩的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

前期的辛苦付出虽然没得到应有的回报，我对你们的努力付出也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强很多。

其次，我希望通过这次测验咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验情况，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●课下勤于思考，归纳是提高物理成绩的金钥匙。

思考和归纳对物理的学习起到非常关键的作用。静下心来，纵观所有的高中物理难题，无一例外均是有基础题目加工、综合形成的。考生要在做过的习题中寻找、总结解题规律，归纳出一些常考的物理模型，并把这些模型和课本上的基础知识、定律联系起来。通过做题来检测自己；反思题目回归课本；阅读教材并从中联想考题，不断的通过这样的思考过程来深入理解考点，巩固基础。

高中物理网的经典归纳区归纳了不少常考点与解题技巧，比如，“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”，“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”，“平抛运动在静电场的延伸应用”，希望这些资料能给同学们物理的学习带来便利。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，要注意审题能力的培养。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现最近这几年的试题都很“繁琐”，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度等都提出了更为严格的要求。很多考生在考后都抱怨：考场上时间太紧了。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进取，物理考试拿高分。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：林小雪。

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