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学物理,高中生不要急于求成05-28珍藏

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班里有不少的同学很讨厌上物理课,其中有个关键的原因,就是物理抽象,很难学明白,自己的考试成绩也很不理想。

无可否认,物理这一科的难度不小,高中教学内容很多,各个知识间的关联性也很强。简单来说,就是不同的知识之间交叉联系很多。正是这些特点短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

高中生

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好,目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,但别忘了,能量守恒、动能定理、做功等力学知识,也得在这里用起来。

从我的教学经历来看,的确有不少同学,在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电学、磁学知识(选修3-1)比高一还用功,可考试成绩还是会往下滑,有些原因就在这里。

如果是由于上述原因,导致你的物理成绩下滑,笔者在此给你几点建议:

●做完物理题后,要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要给自己制定计划,把课下的任务和学习时间合理分配好。

制定一个好的学习计划,并一直坚持下去,让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,只知道完成老师的作业就Ok了,这样你永远不可能把物理学透彻;物理学得特别好的同学,今天学什么,明天又该学什么心里都一清二楚。

制定一个科学合理的学习计划,让你学习事半功倍,改善学习效率。学习计划最需要同学们去努力坚持,只制定计划而不去执行,就是纸上谈兵。

●借助外力,报个课外补课班或一对一的物理老师把漏洞补补。

请位老师给自己补课是利用“外力”来快速提高成绩的捷径,目前北京很多的理科生(尤其高三)都会找家教来辅导自己。当然,有些家庭是暗地里补课的,他也许不会告诉你;毕竟所有学生都想进步几名,要是你前进了,必然会有人跌下来。

找老师补课,最好是带过毕业班的在职老师。这些老师对考点把握到位,对高考题的重点与难点也很熟悉,补起来才能有效果。

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文/小宁;首发高中物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,谢谢。

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