高中物理网编辑们的几条物理学习微观点05-22

这篇文章把高中物理网编辑们的一些微博进行了整理，希望老师们的学习微观点能给同学们的学习带来帮助。如下：

实验题是很多同学的软肋，也是拉开大家差距的地方。同学在平时做实验一定要认真，多去想实验的基本原理，想一想为什么用这样的仪器，换别的行不行？等等，不要拘泥于课本固有的模式，要把思路打开。

——物理网A组-周林老师

数学计算是拿高分不可或缺的要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

——物理网工作B组编辑@马思诺；

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，那是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，多做一道题，多归纳一个考点……

——高中物理网工作C组姜之波；

在上课前做一些预习工作。学高中务，预习挺有必要的。首先，预习能让同学们了解课堂重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，不至于更不上老师，防止不经心的走神。

——高中物理网工作D组老师-张晓海

课下同学们要归纳求解思路的出发点，加快解题速度。物理是研究万物规律的学科，同样，物理题的求解思路也是有规律性可探究的。比如，动力学的练习题，都是先要进行受力分析，电磁感应的问题，都是先寻找电动势有何产生？而带电粒子的偏转，都是通过几何知识研究半径。物理网知识总结区为同学们整理很多资料，推荐区查看。

——高中物理网工作E编辑组李秀艳

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