高中物理网

物理知识不能只是一盘散沙05-20整理

王尚老师微信

【严肃声明】物理网编辑组原创文章,未经作者授权禁止转载、节选。

步入高中之后,同学们的物理考试成绩会有明显的变化与波动。一方面,中考成绩好的,未必能把自己的优势维持下去;另一方面,班里同学们考试分数的差距会逐步变大,即两极分化愈加明显。

这两种变化的趋势在高三会愈加显著。高中物理网的调查结果表明,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最大,与此同时,同学们物理考试分数差距大幅拉开,前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。

学习上出现的任何变动都是有原因的,我们要去研究现象背后隐藏的问题。导致物理成绩波动的原因中,有一个不可忽视的关键因素,那就是随着课程的进行,同学们获取的知识越学就越多,不少的同学都有这样的问题:学了“东”忘了“西”。

请别“冷嘲热讽”,也别用“狗熊掰棒子”的故事,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩非常突出的学生,还是家长朋友,或者是任课老师。因为所有的同学都在遗忘知识,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就学得更好,成绩自然就会上去,排名就会逐步前进。

不管是在我们的学习上,还是在工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我个人非常反对一些老师把物理成绩差的学生比喻为“狗熊”,他们其实大都挺用心的,尤其是高三,有应考压力的学生。

怎样把学过的知识巩固牢,不遗忘呢?一个关键点的问题就是要在脑海中建立起完整的知识体系,建起来一个完整的“物理大厦”。

众所周知,力学部分是其它章节的基础,同时也是“物理知识大厦”的根基。开始学习静电场知识时,我们不能仅仅“埋头盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理内容有何联系?与能的转化与守恒定律有无共性呢?

同样,在我们研究磁场的时候,也要去探究下它与电场、力学内容又有什么联系?在解题时,分析上有哪些相似的地方?在哪些地方,三者知识可以联合在一起命题?

学习上不能好高骛远,不能急于求成,要踏踏实实。这里说的踏实不仅仅体现在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫去温习学过的旧知识,把新旧知识之间的联系搞清楚,通过课下的反思与归纳,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。

如果你有一部分物理知识落下了,希望自己课下去补起来,需要一套完整的物理知识教材。我向你推荐:《高中物理知识点总结》,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie

就写这些吧。在最后,笔者预祝大家考试顺利,物理成绩稳步前进。

此文首发高中物理网(http://gaozhongwuli.com);文章作者:李绅。笔者系高中物理网专栏作者。

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网