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谈一下我对前几天物理考试的看法05-21-首发物理网原创作品,未经本站允许严禁节选、转载。 上次学校组织的考试老师们已经阅完,试卷暴露了同学们学习中的一些问题,我在此做个总结,具体如下: (1)物理多选不要把四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有学生选ABCD;我提醒同学们,咱们物理多选题里(99%的情况)不会出现所有的选项都正确。这可是高中物理考试,不是初中,没有这么简单的送分题。 (2)咱们前不久在课堂上刚刚讲过的原题,还有学生做错。试卷第13题(动能定理),一字未变,的确有些难度,不过也不能说太难。此题两问,共11分,平均分7分多一点。 (3)画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。有些同学画的图,连我们判卷老师都看明白,自己想必也是一塌糊涂。 犯过以上这些错误的同学,要认真做个反思。此外,我还建议大家注意: ●考试遇到了难题,大家也要去努力尝试,考场上要有多拿分的“得分欲”。 同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题也不去尝试写几个公式,考分低也就不足为奇了。 ●高中物理综合难题要学会“肢解”,努力去踩点拿分。 在此,笔者给同学们分享一个得分技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时,都是“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。有些题很难,但是我们可以尽力求其中的一问或两问,或者根据题目中的已知条件,来推导出一个比较关键的物理量的表达式,都能多拿到考分。 ●做完练习,要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 错题我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和标准答案对照一下,这样更有利于提高我们的思维,巩固所学知识。 就到这里,笔者预祝大家在物理学习上越学越轻松,考试考高分。 本文作者:小安。首发高中物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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