物理学习一定要寻找规律，巩固基础05-21-投稿

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从考生得分情况来看，高考中物理平均成绩是比较低的。很多学生和家长都觉得很奇怪，为什么高中物理这么难？这其实归结于高考的淘汰性质，作为升学考试，物理必然要有很大的区分度：要明确告诉各所大学，某学生的物理成绩到底如何？把几十万人的成绩彻底拉开。很多学生中考物理能拿到90分（满分100），到了高考前却经常不及格。不得不说，很多学生在高中不会学物理了。

结合这几年的物理教学经验，在物理这一科的学习上，笔者给同学们如下几点建议：

●有条件上网的同学们要把高中物理网、优酷网的教学视频利用起来，进一步巩固学校课堂教学。

国内很多一线教师都会在高中物理网、网易公开课、爱奇艺、优酷网、土豆网等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频都是公开免费的学习资源。在此笔者推荐同学们在课下把这些资源充分利用起来，认真分析这些老师的解题思路，作为学校课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

在这里，笔者向大家推荐高中物理网的两个视频集，都是免费的。一个是针对高考物理备考的《经典百题系列》，还有一个是针对力学部分的《力学基础知识巩固》。

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●假如你物理基础知识掌握的并不是很好，在课前最好做预习。

很多学生都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩好的学生，课本上的基础知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

课前预习工作，首先能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏。

●对课下物理作业负责，别抄袭同学的，独立完成。

老师布置的作业是学习中非常关键的一个环节，帮咱们进一步巩固课堂所学内容。在教学中笔者发现很多学生抱怨物理考试的题量太大，做不完。这源于平时的作业没有给自己限制时间。咱们来举一个例子。一个人喜欢跑步，总是跑1000米就停下来；有一天，硬性要求其跑2500米。他能跑出好成绩来吗？我想，这么简单的道理，大家都懂。

文章：谢川，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

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