学习物理应多进行总结，基础概念必须巩固牢05-19-珍藏

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从最近几次考试来看，班级物理成绩都并不好。作为授课老师，我自己也认为几次考试的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，不能灰心。虽然说一个目标你下功夫未必就一定能实现；但不去去努力，你不会有任何的成就。

虽然你们前期的付出没有得到应有的“分数回报”，我对你们的勇于付出精神表示肯定。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的同学要强的多。

其次，我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，我给大家（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供同学们参考。

●课下主动思考，归纳知识点与解题思路是提高物理分数的关键。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理难点之一就是很多考点交织在一起，怎样把知识夯实牢？就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，汽车以a恒定和P恒定两种模式启动，两者有何区别与联系呢？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，能量与动量的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，实验题如何入手，常用到图像有哪些，等等。

●逐步提高读物理题的速度，一定要注意读题、审题能力的培养。

从近几年的高考物理试题来看，卷子信息量都很大，题干很长，图表也多，对同学们的快速审题能力提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，原因就是考场上题做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

最后，笔者祝愿同学们物理成绩进步，考试拿高分，高考生考入心仪大学。

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