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物理网老师剖析近期高考物理发展趋势05-18(投稿)

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前段时间有不少高三的学生及其家长在物理网留言,或给我们编辑组发邮件,咨询一些物理备考问题及高考动态。

提问较多的问题,我们也不便于用逐一回复,小泽咨询了北京市西城区王尚老师,并把王老师的悉心答复整理为了这篇文章;本文发稿前,小泽亦在网络上征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们,尤其是高考生的备考提供一些帮助。

值得回忆的中学校园

●问:近几年北京的高考卷不同题型分别有哪些趋势?

王尚:近几年北京市的高考物理在题型、分值分布等方面上没有什么变化,但考点、难度、重点内容等不断做微调与创新,与五、六年前的高考物理情况对比而言,目前物理考察主要特点有:

(1)高考题更加综合化,大部分的考题都是在考察多个知识点。

(2)目前考题更加灵活多变,死搬硬套,乱套公式,想拿点步骤分的想法已经行不通了。

(3)最近两年试卷的单选题对单位判定、非计算性逻辑分析能力的考核加强了不少。

(4)实验题依然是以教材重点实验为题材,命题更加灵活多变,形式新颖,侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。总的来说,这两年实验考题陷阱较多,同学们要留心。

(5)计算题侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用,每年都有物理模型的应用题(北京23题)。从高中物理网的问卷调查情况来看,这一类问题丢分严重,是大多数同学的软肋。

(6)高考物理压轴题难度加大(第一问难度未变),对数学计算与分析能力要求进一步加强。

(7)试卷中图像变得非常多(约有近20幅图),尤其是坐标系图像。物理试题对大家结合题意,从图中获取信息(或数据)能力的要求明显增强。

●问:很多高考状元在分享自己备战经验时都说过利用错题本这一学习工具,请问,王老师您如何看待错题本的使用?

王尚:错题本是非常好的学习工具。我觉得最好地方,就在于针对性。你想,这些犯过的错误,都客观地反映出知识点掌握的不够牢固,都是要补救的“漏”和“缺”。课下抽时间去研究错题,对巩固基础,改善薄弱之处非常有益。

高考状元本身学习就好,就很少有错误,他们都记错题本,更别说我们大部分的中等生了。

便于同学们把错题本利用好,高中物理网编辑整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考物理原题和模拟考题,在此笔者推荐同学们去查看、下载,对物理学习一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●问:有不少高三学生说自己解题慢,请问王老师,怎么做可以把解题速度逐步提起来?

王尚:前不久我在自己物理博客上专门撰写一篇博客,专门和大家探讨了这个问题。虽然主要是针对高一和高二的学生,其观点也同样适用于高三学生。主要内容如下:

第一,在课下做作业时同学们要给自己限定时间,做好时间安排。

第二,咱们高中生除了学习外,在生活中办事就要果断,彻底,培养自己良好的行为习惯。学习上也要“行必果”,说到做到,培养并维持这样的学习“惯性”,不把问题向后拖。

第三,在读物理题的时候,高中生还应该留意题干中的关键词语(题眼),比如,“刚好”,”光滑”,”不计重力”,等等。

第四,对于要参加高考的高三学生来说,一定要抽时间做几套高考物理真题,给自己记录时间,看看自己在哪个环节最慢,并逐步进行针对性改进。

点击查看各省历年高考物理试卷

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。本文由高中物理网(gaozhongwuli.com)编辑小泽整理发布。【本文谢绝节选与转载。】

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