名师微谈方法：高中生如何才能学好物理？05-15（首发）

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笔者把近期物理网老师们的一些微博做了整理，略微做了修改，编辑为本文。希望这些观点能给同学们的物理学习带来一些帮助。如下：

物理题步骤书写的规范性与科学性，应引起同学们的关注。不妨分析前三次的考卷，把解答题步骤不规范导致的丢分做个统计，这种非技术、非知识性的扣分实在不应该。在课下同学们做物理作业，没有老师会盯着你，解题步骤的科学性、规范性锻炼，最需要同学们严格自律，做作业时要多“费点事儿”。

——高中物理网A组编辑@田小溪

课外辅导仅仅是一种辅助模式，不能取代课堂教学。找老师补课只是“外力”，想提高成绩，最主要还是“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能取代学校的教学，仅是一种有力的补充。

——物理网编辑组C组@徐雪洁

你知道方法的重要性是一件事，认真去执行是另外一件事。“方法”只有时间久了才能显示出来，可能有人问：有没有药到病除的学习方法？告诉你，没有，不仅仅是物理，而且各科都没有。

——物理网编辑C组@赵五

不同的错题，处理模式和投入的精力应有所不同。在课下同学们要把错题按照难度进行分类，有哪些考题太难了，是自己目前绝对坐不上来的？有哪些考题还没有吃透，需要再分析一遍的？有哪些难题非常不好理解，是需要再看上三遍才能彻底搞明白的？

——高中物理网编辑C组@紫风

验证牛顿第二定律的实验是必修1最重要的实验，也有很多重要考点。要注意木板上摩擦力的抵消（倾角），以及提供拉力的砝码质量不要太大，原因老师们都讲过，大家回忆、思考一下。

——高中物理网@李明超

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。文/林小雪。

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