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方法和习惯应科学,物理学习要循序渐进05-15首发声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 有些学生根基不牢却好高骛远,课本上的基础内容还没有搞清楚,没做到灵活掌握,就开始研究一些较难的综合题。结果自然是不断碰壁,自己学习的自信心也受挫。学物理,同学们应循规蹈矩,循序渐进;毕竟咱们高中的物理要学三年,学习上不可能一撮而就。 班里的大部分学生喜欢体育,都知道姚明打篮球很棒,之所以他能在比赛场上出色发挥,赛前练习场上,他洒下的汗水,远远比你想象中的要多,他也是一步一步过来的。我们羡慕一些学霸,他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。 如果你去认真观察班里成绩好的学生,你会发现他之所以学习好,能考高分,主要差距,还是在课堂听课认真程度和课下做物理作业上,比你做的更好。我希望: 课堂上要认真听课,跟着老师的思路。课堂是我们消化知识最为重要的一步,课堂不认真,课下就要多付出更多的时间,物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考,紧跟老师的授课思路,不能“坐以待听”最好还要有点“超前性”,在老师刚刚讲完这一步时,就提前猜测下一步老师要研究什么了。 物理成绩好的学生们还有一个共性,能独立、独立地把物理作业完成,从不抄袭他人的,这也是学好物理的一个很关键的要素。 在近期教学中,笔者发现很多同学在学习上“眼高手低”,总觉得课堂上讲的很简单,这道题听懂了,没问题了,可课下自己单独再去做,却做不出来,如果不在课下及时去巩固,考试时肯定有问题。 有这种状况的学生更应引起注意,这说明你当下的学物理的方法和对物理题复杂性的认识不足,要多动笔,多总结,多思考,把课下动手做题的过程要重视起来。 在平时做作业时,有些同学不注意步骤的书写,对自己很放松。有的是思路很乱,前言不搭后语,有的字迹潦草,实在是看不清,有的受力图画的不清楚,有的用好几种颜色的笔,等等,同学们在作业中的这些问题,要是不引起重视,就会“跑”到你的考卷上。 不管是高三复习准备应试的问题,还是我们在步入大学后学更多的知识,其实关键的问题,我们要能学懂、学通这些内容,不能抱着一种做题、应试多拿分的心态,而应该强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识,掌握基本的物理方法,只要去坚持下去,就会不断提高我们的学习能力。 好,就写这些。在本文最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,物理成绩不断前进。 文/崔哲;本文为原创文章,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,非常谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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