探讨：物理课前预习是否有必要05-15-原创

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物理学习，课前预习有无必要？大家的看法都不同，笔者在这里简单说说自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

有不少成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

作者：吴小京；首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

附：最近课堂教学与感悟随笔

相似的一类问题，下点功夫去研究其命题规律和解题模型。题海战术是行不通的，因为你做一辈子也做不完；不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近，我们要把这些规律找出来，推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。

做题的目的是什么？说白了还是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向课本上的内容进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗？

做过的旧题也要看看，要温故知新。大家课下要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类（做个标记即可）。

哲学告诉我们，任何的学习过程都是螺旋式上升的，都是需要时间积累的，挫折与失误都是不可避免的。学好物理，提高物理成绩是一个过程，同学们不能过于乐观，不能激进求成，要注重每一天的付出和积累。相信自己的努力，每天都比周围的同学多做一些，你的物理成绩一定能有所进步。

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