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同学们应勤奋,将课本基础打牢固05-15整理

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从最近几次考试来看,班级物理成绩都并不是特别乐观。作为物理老师,我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少,还有,班上几个平时挺用功的同学考的都不好;他们的努力没有换回收获,信心必然受到了打击。

首先,我想告诉近期学习上很用功,却没有考出理想成绩的学生们,你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的;如果咱们前期没去努力学,可能会考得更差。这次虽然没有考好,但我们不能自暴自弃,不要气馁,也不要灰心。

学习时间很宝贵

前期的辛苦付出虽然没得到应有的“分数回报”,我对你们的勇于付出精神也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强的多。

其次,我也希望通过这次考试咱们能引以为戒,对前段时间的学习进行反思,并努力调整自己,不断改进学习方法。好的学习方法,让你学习起来事半功倍。

针对近期的物理测验问题,我给同学们(尤其是考得不理想的学生们)提几个注意事项,供借鉴、参考。

●主动思考,认真归纳是提高物理分数的法宝。

很多学生喜欢做练习题,这是值得肯定的好事儿;但学物理并不是只做题就行,如果我们泡在题海里不能自拔的话,会浪费太多的时间,反而影响自己学习动力。做完题后的思考、分析、总结对巩固知识是非常有帮助的,这也是我们做题的目的所在。孔老夫子云:学而不思则罔,说的就是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点,学物理不能死学,多开动脑筋,培养积极思考的好习惯。

物理网归纳了一些典型的考点,比如,能量与动量的典型应用,万有引力定律与平抛运动的综合问题,电学实验解题入手,物理题常用到的数学知识,等等。

●平时做作业练习时,同学们一定要注意提高审题、读题速度。

目前,高考物理试卷信息量都很大,题干很长,图表也多,对同学们的快速审题能力提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想,很大的一个原因就是题太多,做不完,作答时间不够用;而不是这些题都不会做。

提高解题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

文章最后,笔者祝愿同学们学习进步,特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥,考入理想学府。

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