探究：学习物理，有无必要进行预习？05-15原创

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引言：课前预习是否有必要？是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

是否有必要课前预习呢？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，每个班里都有几个成绩好的学生可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文/陈四化，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

简记：近期学校课堂教学工作记录

求解物理计算题，一定要画图，受力图或者是运动轨迹图。这些图可能在标准答案中没分，但是对你的思维分析很重要，一个很清晰的图像，也方便阅卷老师搞明白你的思考和解题过程。

一个好的心态对学习是很关键的，同学们要学会调整。学习能力、学习方法，我们都知道它们的重要性，可在学习上总是浮躁、浮夸，也是不可能学不好物理的，很多学生厌烦物理，尤其是考试失利的时候，其实是不会调节自己的学习。一旦考不好，就不学了，那样你永远学不好物理。总之，同学们要会学物理，同时也要会调整自己的学习状态，始终保持一个积极向上的心。

竖直上抛运动的考题不少，同学们可以从最高点出进行划分，一个是典型的自由落体运动，另一个是自由落体运动的逆过程。从对称性上，能得到不少结论，减少考试中不必要的运算。

同学们在课下要多研究物理量间的“交织点”。比如，天体运动中大家遇见过这样的问题，在某个星球上或竖直上抛一个小球；把天体运动和曲线运动在一起的，是加速度g（或g’）。同学们要多对类似问题进行研究和总结，找出联系知识点的“桥梁”，这样才能把众多的知识点都搞清楚。

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