普通月考的发挥大家要引起足够重视05-15收藏

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每次高考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，只在高考时中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

举一个例子吧。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。积累是长期的工作，要细水长流，潺潺不断，三天打鱼俩天晒网的人，学好物理是不能做的，学好物理必须得有不断积累的毅力。

基本上每天都有课下作业，咱们可以给自己来一个“小测验”。比如，这5道作业题我用30分钟做完，每道题二十分，我检测下自己的水平，试试能考多少分？这样的测验，首先提高了自己做课堂作业的效率，另一方面还在潜移默化中锻炼了应试能力与心态。这是笔者在就读高中时经常用到的学习方法，推荐给大家。

数学运算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从阅卷中就能看得出来。一些学生受力图也会画，也能分析清楚题意，物理公式也会列，最后的结果总算错，导致白白送分。

数学运算是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本，把课本上重要的物理概念、公式、实验操作等牢牢掌握，还要注意分析各模块之间的关联，每做一道题，要做到吃透它，要做的有价值，还要用心去琢磨和总结某一类题型的特点。

就写这些吧。在最后，笔者预祝大家考试得高分，学习成绩稳步前进。

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