|
||||||
分析:练习题高考生应该做够多少?05-12(独家)物理网原创文章,未经授权严禁节选、转载。 上一周,笔者和一位高三的家长聊天,她问我这样的备考问题: “我家孩子最近总说学校布置的作业太多,总是做不完。有没有什么办法,能提高学习效率,不用做那么多的物理题,也能考好呢?” 在做题问题上,我并不赞同她的观点,并与她讨论了我的想法。 先来说明一下,孩子物理成绩非常一般,就读的学校并不是重点,综合成绩也就在班里是个中等。家长舍不得让孩子吃苦,舍不得让孩子熬夜做作业,却也想让孩子考一个好一本。 她家孩子的这种情况,想少做题就能把考试成绩提起来,几乎是不可能的。我给家长做了如下几点分析: (1)横向做个对比,与其他重点中学的学生比较,孩子的做题量在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能? (2)曾经做过的物理习题中有多少可以彻底巩固,彻底吸收? (3)如果咨询几位刚参加过高考的学生这样一个问题:你觉得高考物理难吗?十个人至少会有九个说难,说题量大,考试时做不完。正因如此,我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高解题速度并不是一朝一夕之功,关键在于平时的做题训练。 (4)有句话说的好:一分耕耘一分收获。高三大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题,这个时候你去玩,去睡,凭什么你还会比人家考分高呢? 要想提高物理成绩,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,想着不劳而获。尤其是普通高中的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,在这里就不多说了。 不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固知识点,拓展思维,或者说,做练习只是一种辅助工具,同学们不能为了做题而做题。 文章作者:魏艳蕾。责任编辑:小泽。文章首发物理网,版权所有,未经作者授权不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |