课下课堂所学知识的二次巩固要及时到位05-12校正

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物理有些题很难，这句话相信同学们都赞同，即便是老师，做一些压轴题也会觉得有难度，更别说学生了。

如果说物理教材上的知识点很难，我想就算是班里成绩普通的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

课本知识如何夯实牢固，能将其运用在解题中，在考场上自由发挥，获取高分，这是同学们最关心的问题，这也是老师们必须要思考的一个问题。

物理难题一个特点是综合。或者说，所有的难题，几乎都是好多知识点的联合命题，这些考点往往不局限于一个章节，要用到很多前期学过的内容。

比如，学习电磁感应要用到磁场中的安培力公式，想深入理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

把十个不是很难的考点，结合到一起，就是难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。想攻克难题，提高分数，同学们要保证知识体系无漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

同学在课下翻看课本，进行复习时，有可能会觉得枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来一些帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

希望高中生们在课下学习物理时能做到如下几点：

（1）课下抽时间多温习课本。分析任何一套考卷的答案，都不难看出，任何难题，其解法都是源于教材中讲过的基础知识，在课下，同学们还是要抽时间巩固课本内容。教材知识的学习和吸收，可不是老师的任务，也绝不是课上这点时间就能完成的。

（2）多做练习。学习物理做题必不可少，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。“量变引起质变”，多做一些题，再遇到相似的，思路就有了。

（3）及时复习和巩固学过知识。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很多也很容易忘，及时进行复习巩固是非常有必要的。不要把没搞懂的内容一直拖着，遗留的问题就会像滚雪球一样，会随着时间越积累越多。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

文/周晓雨；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；文章不允许任何网站节选、转载，谢谢您的谅解。

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