课下课堂所学知识的温习与巩固必须及时到位05-11精华

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物理有些题的确是很难，这句话相信大家都表示赞同，即便是任课老师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，普通的高中生就更别说了。

如果说物理教材上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是问题。

怎样才能将学过的知识系统消化、吸收掉，拓展思维，运用起来，在考试中拿到高分，这应该是大家最关心的问题，也是老师的重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。有难度的题目，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，这些考点往往不局限于近期课堂内容，还要用到很多前期学过的内容。

比如，静电场中带电粒子的偏转，平抛运动的知识要用到；带电粒子在匀强磁场中的偏转，就要用到向心力的知识，还包括一些数学上的三角形求解知识。

十个都不是很难的知识点，放到一起，就是一道难题；物理大部分的难题就是这样来的。同学们要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，可能会感觉枯燥无味，高中物理网编辑们为同学们整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来一些帮助。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

笔者希望同学们在平时学习物理时能做到：

（1）课下抽时间多温习课本。通过分析物理题的答案，不难看出，所有题的解法都是源于课本基础知识，尤其是公式，同学们一定要在课下把教材内容巩固牢固。课本知识的获取和消化，绝不仅仅是课堂上老师的事情。

（2）多做练习。学习物理做题必不可少，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。“量变引起质变”，说的就是这个道理，做了大量练习，考试中再遇到相似的，思路马上就有了。

（3）课下要复习和巩固课堂内容。课堂听课都能听明白，未必你就把知识学透了，在课下同学们要及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然总认为老师讲得也没什么，不重视做题和复习，成绩平平。

在本文的最后，笔者祝愿大家物理学习进步，考试拿高分。

文章作者：小溪；校审：物理网工作组A组，未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

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