前几天物理测验中的几个典型题的深入分析05-10-校正

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下面我把其中几个典型的，同时也是错得多的题目，再给同学们做一个系统的整理。

第4题，电磁学楞次定律的考察，同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。很多学生认为考的是E=BLv，不过要看清楚，这道题没有任何的数据（数字），不能代公式啊！

第5题，这道题主要考了2个知识点。1是恒定电路的分析；2是电容的公式。滑动变阻器向右滑动，会使其电阻变大，则电路的总电阻也会增加，干路电流因此减少，定制电阻R1两端电压就减小，因此电容电压变大，电荷量变大。

第12题，这是选择题的最后压轴题，难度不小。解决这样的选择题，不要依照常规办法求解，而是要从选项来入手分析。通过对公式单位的检验，我们可以排除A选项，X增加，那么碰撞的力度也会增加，这样就可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量，到底是v0还是v1。显然，v0的增加才会引起w数值的增加，因此可以排除B。

第13题，实验题，考察的是《验证动量守恒定律》。在这里再一次提醒同学们：小球下滑的高度是不用测定的，从实验目的的角度来说，这个量没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，因此实验中没有必要去测，这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生反映自己做实验题慢，没有时间去深入分析和思考，问题还是在于实验原理掌握的不够牢固，理解的也不到位。

第17题，这是一道实际应用题，研究的是风能发电机的原理。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者进行了改动，在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单，第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

高三的复习很紧张，老师教的累，学生们学得也累。提醒同学们，注意饮食和作息，自己的身体是革命的本钱。高考离我们越来越近，大家一起来努力，每天都学有所获，一步一个脚印儿，勇敢的向高考迈进。

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