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做题要和复习教材相互结合05-10-经典【严肃声明】物理网编辑组原创作品,未经授权严禁恶意转载。 想学好物理,提高考试成绩,离不开同学们在课下一定量的练习。 做题很有必要,也值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,一定要多归纳分析,才能引导我们更好的做题,更好的理解和掌握课本上的知识点。 一些学生在课下做的题很多,考分很少,部分原因就是没有把自己做过的题目进行系统地总结。 做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂学过的内容。把习题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。 同样的道理,在课下同学们温习课本时,也要注意联想做过的习题,想想这个考点,都有哪些典型的习题或例题?或者自己做题时犯过哪些错? 总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过做题巩固课本内容,通过对教材的进一步理解,来指导自己课下做题,提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。 在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科的教学任务量也都很大,要预防偏科,同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间,要让每天都过得很充实,很有收获。 学习的确要讲求方法,可同学们要知道,方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。 并没有万能的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道物理题。 文章最后,笔者祝愿同学们在未来的学习中不断前进,物理考试拿高分。 文/小泽;文章原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);谢绝任何网站的转载,希望尊重作者劳动与版权,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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