在课下看教材应注意的几个方面05-09校正

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如何在课下仔细研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下认真读教材，温习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，课下认认真真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学，并不知道在课下怎样去读课本，觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对，看教材不是看电影，只看课本而不思考，的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的几点要求去努力，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果真的是很棒的：

首先，把教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看教材的时候，大家还应该注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习电磁感应这里，肯定有一些物理题会涉及到力学知识，在阅读教材时，应该去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，大家在看课本的时候，也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，看课本要总结，课本上这里包括哪些主要内容？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

倘若你有部分物理知识落下了，但却不知道如何下手，尽早把这些考点内容捡起来，笔者在这里向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；完全免费的学习资料，配有物理教学视频，推荐同学们去学习。

在课下，除了认真阅读、复习教材外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。

高中生要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理内容多且广，相互彼此交织在一起，彻底做到灵活掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。高中各科目的教学节奏都非常快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

笔者在此推荐给高中生几句励志名言：

忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断前进，考试顺利。

原创首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章作者：罗文红，此文未经笔者同意严禁节选、转载。

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