高考生如何有效提高物理分数？05-09-珍藏

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现到了高三，同学们都开始用功了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始着手计划自己要考的大学了。

你在学习上下功夫了，可要知道，别人也是啊！你下的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至还会退步。想把分数提起来，排名靠前，首先要更用功，要投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，从这一点来看，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

步入高三后，学习与高一和高二相差迥异，因为它是“纯复习型”的过程，整个高三都是在复习学过的内容，所以说同学们要注意调整一些学习方法和习惯。

●学习物理要注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理知识是相通的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●同学们要制定学习计划，提高学习效率。

正所谓，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，督促自己学习，培养良好的学习习惯。

给自己制定一个学习计划吧，只要你能坚持将其执行完，对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，也只能说是纸上谈兵。

●即便在考场上遇到了复杂的难题，大家也要有拿分的欲望，去勇于尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，付出是回报的前提条件，脑子中总想着不劳而获，总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用自己学习上的劳动去换取属于自己的考试财富。

文章作者：小泽。首发高中物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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