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学习经验:在考场上很容易丢分的一些地方05-09-整理声明:文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 从阅卷情况来分析,很多学生的丢分并不仅仅集中在一些难题与压轴题上。在实验题,方程运算与步骤书写,审题不仔细等环节上所丢的分数很不应该,都是非知识性的丢分。 这篇文章给大家分析的是大部分同学丢分多的地方,同学们可以做个参考,课下还要翻看一下近期的试卷,结合自己丢分多的地方,进行强化巩固。 实验题是不少同学最反感的题型,也是很难提高的地方。做实验基本上只有一次机会,而且往往是分组做的,同学们要注意配合,要听实验员的讲解,做完实验后,还多去想实验的基本原理,想一想为什么用这样的仪器,换别的能否行得通?是否存在理论误差?等等,总之,实验问题不能拘泥于课本固有的模式,要会变通,能把思路打开。 数学运算能力是很重要的一种能力,是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高数学运算能力呢?大家最好在课下归纳一些典型的数学运算技巧,比如,三角函数的推导,导数积分的运算,坐标问题、一元二次函数问题,三角形等几何问题。 步骤的书写也是容易导致同学们在考试中丢分之处。很多学生在平时做作业不注意书写的科学性,结果就把一些问题带到了考场上,比如,不注意有效数字,或结果不带单位,字迹和图都太潦草,答题位置搞错,选择题选项涂错位置,等等。 在阅读题目,关键字眼要推敲,这是提高审题能力非常重要的一步。如,“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字;又如“最大输出功率”、“两者之间的最小距离”中的“最大”、“最小”二字;再如:“缓慢变化”、“缓慢拉起来”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程(或者说暗示一个方程),如果你不注意,轻易放过这些字眼,那么你脑中构建的物理过程往往是不全面,甚至是完全错误的。 数学知识的运用是很多同学们的薄弱之处。常用到的数学知识有哪些?主要包括函数(一次和二次),正余弦函数图像,圆与直线的关系,等差等比数列,最大值最小值的求法,递推公式等等。 考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个学生考试分数相差迥异的重要因素之一。在考场上,同学们要有得分的欲望,能拿满分的要争取拿满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。 学习是水滴石穿,是量变引起质变的过程,学物理最需要平时的积累。积累是长期的工作,要细水长流,潺潺不断,三天打鱼俩天晒网的人,学好物理是不能做的,一句话,想学好物理一定要有积累的精神。 在文章的最后,我祝愿同学们物理成绩稳步提高,考入理想的学府。 本文作者:小雪。首发高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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