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课本知识要想彻底掌握,课外还要及时做复习05-09原创
【声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 如果说物理有难题,相信大家都表示赞同,即便你是在职的物理教师,做一些压轴题也会觉得有难度,普通的高中生就更别说了。 同样的问题,如果在这里我说教材中的很多知识很难,我想就算是班里成绩普通的学生,也不会认可。确实,教材中的物理基础知识并不难理解,记住也不是问题。
教材中的知识如何夯实牢,能将其运用在解题中,能在考试中运用的如鱼得水,这应该是大家最关心的问题,对老师们来说,这也是一个重要职责。 物理难题一个特点是综合。几乎所有的难题,都是在考察好多个知识点,而且这些知识还不在一个章节,要用到很多前期学过的内容。 比如,电磁感应部分内容要用到磁场中讲到的安培力,理解氢原子能级模型,就要借助于天体运动,交流电公式要结合圆周运动的角速度理解,等等。 把十个不是很难的考点,放到一起,就是一道难题;咱们物理大部分的难题就是这样的。所以说,要想攻克难题,要保证知识体系无漏洞,前期学过的知识不能忘掉。 在课下复习前期内容时,同学们看课本可能会觉得很枯燥,物理网为同学们整理了一套非常系统的复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望对同学们的学习带来一些帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理的学习宝典。 希望大家在课下学习物理时能做到: (1)在课下多看教材。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材,很多知识点本身并不难,难的是其与其他考点的结合。再难的题,也能用课本上的内容求解出来,无非是多个定理定律的综合运用,多了几个研究对象而已;同学们在看书时不能只看书,还要结合着做过的物理题来一起分析,尤其是一些典型的例题。 (2)多做练习。学习物理做题必不可少,想提高成绩,离不开课下的“练兵”。哲学书上有句话,量变引起质变,多做一些题,再遇到相似的,思路就有了。 (3)同学们在课下要及时进行巩固。物理课虽然都能听明白,未必你就把知识学透了,在课下同学们要及时进行巩固。很多学生眼高手低,总认为老师讲得也没什么,不重视做题和复习,成绩平平。 在文章的最后,笔者预祝大家物理成绩不断进步,特别是要预祝今年的高考生一帆风顺,考入理想大学。 作者:小宁;校正/snow;本文系笔者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,违法必究。
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