工作组的物理学习微观点05-09

高中物理网的编辑们都有博客或微博，其中很多的观点见解独到，值得同学们在学习中借鉴。笔者将近期的一些微观点做了整理。

实验题是不少同学最反感的题型，也是很容易把大家考分拉开的地方。做实验时同学们要注意听老师讲，多去思考教材上讲述的基本原理，想一想为什么用这些测量工具，换别的行不行？实验最容易出现认为操作失误的地方在哪里？等等，不要拘泥于课本固有的模式，要把基本原理掌握住，要把思路放开。

——物理网A组晓林老师

数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组编辑高瑞雪；

公式的书写不要引入非常规的字母。此外，在答卷时，应注意把下角标写得略大一些，而且要清晰。还有，出现多个过程要表示，物理量最好使用下角标，不要总是F撇，F撇撇的。

——高中物理网工作C组编辑马春梅；

最好有个学习计划，只要你能坚持执行，对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，也只能说是纸上谈兵。

——高中物理网工作D组编辑-武雨亮

记录错题是物理学习上很好的方法，在平时同学们要利用起来。并不是所有的错题都有必要去记录，记录的最有价值的哪些，最好把一些典型题、历年题，即便是自己作对的题目也记下来；原因很简单，你不能保证下次还会作对。

——物理网E组张明强

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