我做物理题速度很慢，怎么才能提高解题速度？05-07经典

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今天上午，一个同学过来和我探究了一个学习问题，这个问题的确影响了不少学生的物理成绩，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题：考试时审题很慢，总是抓不到点上；平时我要注意哪些地方？

审题是获得好成绩的一个重要因素，具体体现在两个方面。第一，审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件，或看错条件，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便有的题你会做，也会因为前面题耽误太多时间做不完。

把题意读明白，这是求解物理题的第一步，这一步非常关键，走错了，后面就无法顺利进行，甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高不可能一撮而就，是个循序渐进的过程，需要时间的积累；而且这个过程也没人监督你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，快速浏览题中的次要内容；2，注意题干中隐藏条件的发现与挖掘；3，用笔标出题中关键的字句；4，找出并仔细分析题中临界态；5，注意“粒子质量不计”等细节之处，最好用笔圈起来。

除此之外，在物理学习中，笔者还要提醒高中生们注意这几个地方：

●课本上的物理公式要牢记，物理定理、定律之间的关系要搞明白。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？我认为是物理公式，它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了公式就是最终的结果。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●课本上的三基知识一定要打牢固，同学们在课外还要多看课堂笔记。

即便是压轴的物理难题，也能将其肢解为教材中最基本的知识的”合力”，所谓的“难”，只不过是要分析的物体多了，运动过程多了，要用的定理、定律多了而已，这就是所谓的“综合”。所以，笔者在此再次希望大家严肃对待教材中的三基知识，看课本一定要思考，一定要将其联系到课下做过的例题中。

●课本知识一点要全面理解，不能留下漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不要轻易留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。很多学生就是因为存有知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

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