答疑：高三复习，跟不上课堂授课进度怎么办？05-06精选

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最近几天有不少高三生（及家长）在物理网留言，或发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

提问较多的问题，我们也不便于用逐一回复，小泽咨询了北京市西城区王尚老师，并把王老师的悉心答复整理为了这篇文章；本文发稿前，小泽亦在网络上征求了苏阳老师的建议。希望这篇文章能给大家的学习提供帮助。

●问：有不少高三同学开始适应不了，越来越跟不上学校的教学步伐，不懂的问题越积累越多。请问王老师，为何会出现这种情况，又如何解决？

王尚：这的确是客观存在的，值得我们认真反思。随着高三物理复习工作的进行，越来越多的高三学生觉得学习吃力，有些知识已经落下开始跟不上大部队的步伐了。

从国内整体来看，近一千万高考生中，约有15%（那可是一百多万学生啊！）都会面临这样的问题。这么多年以来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对于普通学校来说，老师们精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生，至于重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的学校在开高三年级大会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，大学升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

高考生步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要学会适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

课堂上跟不上节奏，也不能随波逐流，我建议同学们在家里把网络上的资源利用起来，辅助自己学习。

在高中物理网、优酷、腾讯视频、土豆、网易公开课等视频站有很多物理教学视频，这些教学视频源于国内知名教师的上传，都是公开、免费的。课下有时间，有条件的同学，多听听这些物理名师遇到难题的解题怎样下手分析，研究他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的，对提升我们自己实际解决问题，发散思维都非常有意义。

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感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章谢绝节选与转载。】

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