探究：物理进行课前预习是否有必要呢？05-06-经典

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引言：是否有必要进行课前预习，是很受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的想法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

文/小雪；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

最近学习与感悟随笔

考点间的联系与区别要很清楚。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用三大牛顿运动定律还是机械能守恒来求，当然，也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题，想能解决掉这些问题，就是在课下同学们就要抽出时间多分析，把考点细化，认真推敲，将知识点间联系与区别搞清楚。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

提高物理成绩是一个循序渐进的过程，就像吃饭一样，要细嚼慢咽，才能帮助消化吸收；别想着一口吃的太多。学物理首先要摆正学习心态。提高物理成绩讲究的是过程，积累的过程。

课下多与周围同学交流。学物理，遇到不会的问题很正常，我们要虚心请教其他同学，仔细思考他人的思路和方法，把问题解决掉，如果大家都搞不明白，那就去问问老师吧。

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