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为何升入高二后我的物理成绩下降厉害05-06(原创)

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有很多高中生在高二上学期,物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理成绩一落千丈,很多学生摸不着头脑。

为什么会这样呢?我们下面来探究下具体原因,如下:

认真听课的学生们

(1)相比高一,高二物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场恒定电路、磁场等模块内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外,初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(即便你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白,但我还是要强调下。不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)还有这样的一个原因。同学们在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己,猛地开学了,一下子适应不过来,输在了起跑线上。

如何去适应高二物理教学,把物理成绩提高呢?在此我建议同学们:

●制定学习计划,合理安排时间,辅助自己学习。

学习计划可以提高效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿有吃个苹果,一心两用,甚至三用能做好功课吗?真是又耽误时间又影响作业质量!给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

制定一个科学合理的学习计划,能学习很有针对性,把时间利用的更好。不过,计划最需要的是努力坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,那也只能说是纸上谈兵。

●分析错题,寻找自己的薄弱环节,同学们要把物理错题本利用好。

错题本是查漏补缺的利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理错题本,笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是多记下来一些题,关键在于两点:1是坚持下去,2是经常翻阅。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑们为大家整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考物理原题和模考题,笔者在此推荐大家去查看、下载,对物理学习一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●大家一定要科学地把课下一些零碎的时间有效利用起来。

虽然说高中三年学习很紧张,但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如,睡觉前的十分钟,每节课前的三分钟,回家等车的时间……等等,这些零碎的时间长期累加起来,那可是非常可贵的。

这些学习方法都并不难理解。把成绩提起来是一个渐进的过程,对同学们来说,最关键的环节还是在课下严格自律,去坚持执行。

文/周晓雨;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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