探讨：学物理，课前预习有没有必要05-06-精选

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学物理，课前预习有无必要？大家的看法都不同，笔者在这里简单说说自己的看法。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能就会影响到你的听课，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

有不少成绩好的同学在课前可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

文章作者：小雪；审核：物理网C工作组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

附：近期学校课堂教学工作随笔

物理成绩不可能短期内得到立竿见影的提高，这一点大家要理解。要是努力半个月就把物理知识彻底吃透考好，你想想，还会有那么多人在高考中失利吗？学物理要有一个好的心态，要乐于付出，勇于付出；同样的道理，通过一段时间的努力，你把物理成绩提起来了，而且好的方法与习惯都养成了，成绩掉下去也就很难了。

大数学家笛卡儿曾指出：“最有价值的知识是治学方法”。在物理学习中同学们也要重视学习方法的改善，理清处理、解决问题的思路与方法，通过习题我们才能对考点举一反三，做到触类旁通，逐步提高解题的质量与速度。

和初中相比，高中物理内容更加多，也更广，其中很多知识点琐碎，就算是记住了，后面也容易忘记。很多同学考试分数低，主因并不是物理教学内容难，学不懂，而是由于知识点太多了，太容易忘。

课上的45分钟要利用好。不要忽视课堂听课，你认真听，收获会很多。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，内容也是。为什么一些同学脑子很聪明，但是考不高？原因就在这里，考试范围大家都知道，可是细节决定成败，而老师恰恰讲题或讲课过程中提到了很多细节与注意事项，你不认真听就会落下，遗漏很多关键内容，考场上就会丢分。

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