前几天物理模考中的几道题的深度剖析05-02-首发

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下面我把其中几个典型的题，再来给同学们做个分析和总结。

第4题，电磁感应中楞次定律的基本概念与使用，大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。很多学生认为在考公式BLV，不过要看清楚，这道题没有任何的数据（数字），根本不需要用公式啊！

第5题，这道题把两个知识点考在了一起。1是电路电流的分析；2是电容的变化。滑动变阻器向右滑动，会使其电阻变大，则电路的总电阻也会增加，干路电流I的数值就减少，定制电阻R1两端电压减小，电容两端电压变大，电荷量变大。

第12题，它这张试卷中选择题的最后压轴题，难度不小。解决这样的选择题，不要通过常规思路分析，而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验，很容易排除掉A选项，随着X增加，滑块碰撞的力度也会增加（常识），因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小，主要是由v0还是v1决定的。显然，v1的增加对w数值没有影响，因此可以排除B。

第13题，实验题，研究的是《验证动量守恒定律的实验》。在这里再一次提醒同学们：小球下滑的高度是不用测定的，从实验目的的角度来说，这个量没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要去进行测量，这一点课本上也写的非常明白。很多学生给我说，做实验题用的时间太长，没有足够的时间去深入分析，问题还是在于实验原理掌握不牢固，理解不到位。

第17题，这是一道实际应用题，研究的是风能发电机的原理。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者进行了改动，在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单，第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

这几个题课下还需要拿出一定时间来温习，很多典型题并不是在考试时考一遍，再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。高考离我们是越来越近了，复习时间也越来越少，同学们要加油。

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