要寻找合理、循序渐进的科学方法05-02-收藏

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在物理学习上，有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础知识还没有做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果呢？自然是不断碰壁，对物理也逐步失去了自信。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要差距，还是在课堂听课认真程度与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我建议：

课堂认真听课。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，很多同学成绩不好的根源往往就在这里。课堂上同学们要主动思考，跟着老师的思路，而且，还应该有点超前意识，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

大部分成绩好的同学，能自己独立地把老师布置的作业完成，从来不抄别人的，这也是把物理学好的一个重要因素。

在近期教学中，笔者发现很多同学在学习物理时眼高手低，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下单独再去做，却做不出来。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理的认识都不足，要多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

有不少同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上不断努力，严格要求自己，就会不断地提高我们的物理学习能力。

就到这里，预祝同学们在物理学习上越学越轻松，考试顺利。

文/陈晓娟，笔者系物理网兼职编辑，北京教师。版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。本文谢绝转载。

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