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升入高中后,高一新生要逐步适应物理学习05-01整理

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咱们已经从初中迈入到了高中,就要适应高中的学习,而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习更是要“进化”,知识广,难理解,课堂教学节奏也快,所以大家要调整自己的学习方法和模式。

用功学习

怎样适应高中阶段的学习呢?我个人认为要从如下些方面入手:

●在课下做习题时大家应该注意归纳那些经常见到的物理题型及解题模型。

物理,它本身就是一门“研究规律”的学科,咱们应该把这种“研究规律的精神”用到物理学习中来。高中物理题实在是太多了,怎么都做不完;不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把具有类似解法的题归纳到一起,提炼出模型,比如,子弹射木块的模型,弹簧模型,切割磁感线模型,等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型,对掌握知识和归纳解题思路都是很有意义的。

另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高解题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大,自己根本就做不完;如果你能把这个模块最常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,我敢保证你在考场上答题速度一定就没有问题了。

●在考试时,碰到了非常难的题,同学们也应有得分欲,别被吓住,要努力尝试。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个重要原因。在考场上,同学们要有得分的欲望,能拿满分的拼一拼争取拿到满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。

●学习物理,要保持做题的的“惯性”和“手感”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。不得不说,咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,NBA的球星们打比赛,也需要状态,找得分(和助攻、防守)的手感,咱们物理的学习亦是如此!

好,就写这些。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,物理成绩不断前进。

文章作者:小雪。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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