前几天学校考试中，值得大家静心反思的问题05-10-整理

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这次考试结果已经出来了，各科老师们阅卷过程中非常仔细，对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。通过阅卷，我发现了几个不该丢分的问题。具体如下：

（1）物理多选题不要全选，也就是说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里，多选题（99%的情况）不会出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试，不是初中，不可能有这样的送分题；同学们可以自己想一下。

（2）课堂上讲过的原题，很多学生还是不会做。这次考试中的第14题（圆周运动问题），是我在课上讲的原题（一字未变啊），虽说略有难度，课也不能说太难吧。此题两问，满分12分，班的同学们的平均分只有7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试所有的解答题都要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。很多学生画的图，连我们判卷老师都看不懂，自己想必也是一塌糊涂。

犯过这些错误的同学，应该在课下认真做个反思。除此之外，我还建大家在以后的学习中应该：

●考试中的物理综合解答题要学会拆分，努力尝试踩点拿分。

有一个考试中的解题技巧笔者要给同学们强调一下，那就是难题要学会拆分。所有的综合物理题都是由多个考点一起构建起来的，遇到难题，不妨尝试一下如何将其分解开，一步步把难题肢解掉，会的分值争取拿到手。这也是高考的得分策略。

●历年全国各地高考物理试题务必要仔细分析

能把最近五年高考物理考题都搞得清清楚楚，你的物理考试就绝对没有问题了。这句话说起来容易，做起来难啊。对所有高中生而言，高考物理试题都是非常值得研究的资料。

在咱们高中物理站的主页有全国各地高考物理试题板块，全部都是word版的，网站编辑已按照年代和省份为同学们分类归类整理好，这些资料供大家免费下载。

点击此处查看各省历年高考物理试卷

●积极思考，认真总结考点是提高物理分数的关键。

新课改后的高考更加强调能力培养，不是孤立、死板地考查知识点，而是倾向于深度考察和横向联系。这对我们的能力提出了更高的要求，很多学生高考成绩不理想就是因为走入“重知识，轻能力”的误区。如何提高能力呢？最基本的一点就是要多思考，去分析、归纳出一些解题规律。不断反思，把各个章节模块知识联系在一起，并通过题目的演练，不断把物理概念在大脑中的构建，对物理的学习会起到不可忽视的作用。

学校课业压力很大，你可能没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网《经典归纳区》为同学们整理了不少内容，类似于“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“高中物理求功的方法汇总”，“电场线性质与题型归纳”……等等，希望这些宝贵资料能对大家的物理学习带来方便。

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