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近期几封家长朋友咨询信件的答复05-10-精华

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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习问题都很常见,也很典型,所以,我在此写下本文,与家长们分享下我个人的看法。

家长A:这次物理测验,选择题还行,但是后面的解答题不行,丢分特别严重,考试时间分配,他一定是有问题的,选择题做得太慢了,用的时间太长了。在家里他平时做作业就比较慢。

家长B:孩子高三,每次学校月考、随堂测验排名都还行,但期中或期末考试这样的综合考试,发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:孩子是高三的,他最近几次考试考的都不好,有点茫然了,我也感觉他在物理上投入挺多的,每次考试前信心满满,但是考试结果却差了很多,几次考试排名都在中等,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,孩子自己也很着急。

学习上因人而异,每个同学的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论:

●要尊重学校课堂教学,大家要认真听讲。

课堂是我们获得物理知识的主要途径,大家在课堂上要严格要求自己,紧跟老师的思路。老师在课堂上总会提问,大家一定要积极思考,予以配合,而不要等着老师说答案。很多学生总是抱怨考试的时候不会分析,其实是在课堂上不注意,白白丢掉了锻炼自己思考能力的机会。

你在学校的课堂上落下了一些内容吗?笔者建议你到高中物理网知识点巩固区去学习,链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这可是由物理站编辑一起打造的免费学习教程,供全国各地中学生借鉴学习。

●做完题后,同学们要抱着刨根问底的心态,去认真分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

今天就写这些吧。在本文最后,笔者衷心祝愿同学们考试得高分,物理学习成绩不断前进。

【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/田小溪。

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