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浅析物理教材中基础知识的巩固问题04-29经典

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上个周末我到一位老朋友家做客,期间就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕,让我想想办法,指导下他孩子的学习。

我觉得这是挺有意思且耐人寻味的一件小事儿,我把它分享到物理网。他儿子在学习物理时的问题很有代表性,很多学生之所以学不好物理,原因也是如此。

高中生

我问他:只能二选一,如果让你挑,你觉得最影响成绩的是教材上的基础知识呢?还是不会运用,解题能力不过关?

他说:我课本基础知识没有问题,就是解题不行,方法不好,尤其是考试,做题比别人慢,而且还很容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本,翻到了目录页,我说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了几个物理概念和对应的公式就不往下说了。他说,不看课本他背不出来,但遇到习题,他会做。

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我很认真的说,知识掌握的情况很不好。很多物理知识必须牢记住,不能像是一盘散沙,而要是一个整体,是个有机体;如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”,你自己记不住知识都分别放在哪个地方,在考试做题要到时,你怎么可能熟练找到呢?

区别于化学,物理的基础知识并不多,尤其是要背过的并不多,物理考题的特点在于综合及知识的灵活运用。这是一个惯性,命题者总习惯性地把若干考点联系到一起考学生,我们需要依照题意(具体环境)进行筛选,把考点(尤其是考的公式)找出来;题目中的考点往往都很基础,从公式使用来看,大多都是课本上最基本的公式及其简单的推导、变型。因此,对课本上基本知识同学们要做到两点,第一要掌握全面,第二要做到会灵活使用。

同样,同学们在阅读课本时,最好也标下来自己的错题。比如说:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在了错题本的第X页。

在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,反思自己的错误,我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记录和整理错题本,笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;关键在于两点:1是坚持下去,2是经常翻阅。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传,最后由物理网编辑们仔细逐个筛选,并依据章节做了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习尽一份力,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/

作者:骑士;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,敬请谅解。

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