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最近家长的咨询邮件与回邮04-29审核

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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以,我在此写下本文,与家长们分享下我个人的看法。

在课堂上的高中生

家长A:这次物理测验,选择题还行,试卷后面的计算题不行,丢分非常严重,考试时间分配,他一定是有问题的,选择题做得太慢了。孩子平时在家里做作业就慢,属于不着急的那种人。

家长B:我的孩子在读高三,每次小测验,或者学校组织的月考没有什么问题,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差,高考试卷更综合,愁死我了。

家长C:我孩子目前读高三,在物理上投入时间挺多的,也做了不少题,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过每次考下来物理都考不好,成绩在不断的下滑,都不知道怎么办了。

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同,仅仅从简单的几句话中,我也很难对学生有充分的了解。我把自己的观点写下来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完题后,应该持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●学物理要给自己制定计划,把学习任务和学习时间科学合理分配好。

有句古话,“预则立,不预则废”。在做任何事都应该有个规划,打有计划,有准备的仗。在课下学物理时,大家最好也有个学习计划,给自己写出来一个具体的清单,什么时候干什么,写的清清楚楚,学习上要做到自己心中有数。

学物理,同学们应该有个计划,要“有法可依”,只要你能坚持执行完毕,对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可就是在课下不去执行,不仅仅对成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气。

本文已经写了很多了,在最后笔者祝愿大家学习进步。

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