他人的学习方法不一定适合自己（09日原创）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

成绩好的学生，本身知识掌握的就比你要扎实的多。课堂上，老师提到某个学过知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是你能做到吗？显然是否定的。

还要补充一点，那就是物理成绩好的学生思维也比你要快，听课习惯也比你要好。学习新课的时候，这些高手都能跟上老师的解题思路，而且不走神，这一点你也做不到。

高中物理本身就难，大家的基础水平与学习能力差异也很大；适合别人的方法与习惯，可能不适合你自己。听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

除此之外，在高中物理学习上，笔者提醒大家注意如下的几个事项：

●物理学习要注意各个模块之间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●课余的琐碎时间咱们要善于用起来，积少成多。

在读高中时，我有个好学习习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然，生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

●同学们要注意调整好自己的心态，积极乐观地面对高中的生活，戒骄戒躁。

同学们要有好的心态，科学地看待成功，坚信这是瓜熟蒂落、水到渠成的过程。高中学习的过程不仅是一个为梦想而奋斗的过程，更像在编织一件美丽的衣服——要不厌其烦，一针一线地积累；要用心去构思图案，要让上面的每一个花朵，都闪烁着自己智慧的灵光。学习上必须有个好的心态，才能让我们织出美好的未来。

笔者在最后祝愿大家学习更上一层楼，高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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高中物理知识体系图