探究：学物理，在课前有没有必要预习课本内容04-28-独家

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的看法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的同学可能不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在物理知识掌握和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

作者：小宁；校正/snow；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

附：最近学校课堂教学感悟札记

前两年学过的内容，咱们要在高三一年内复习完，还要做很多模拟练习，课堂上任务重、授课节奏快。物理要想有所突破，有所进步，同学们首先要把时间合理分配好，最大化利用起来，保证学习效率，一定要做好各个阶段的学习计划，并落实好。关于这一点，物理网有很多专门分析的文章，大家可以去搜索查看。

著名数学家笛卡儿曾指出：“最有价值的知识是方法的知识”。高中生学物理也重在学习思路和方法，理清了分析思路与方法，学习中们便能举一反三，触类旁通，拓展解题思维，逐步把解题质量和速度提起来。

高中的考试很多，月考、模块考、期中、期末等接连不断，总有发挥不好的时候。这时同学们不要把分数看得太重，考试没考好，说明咱们前段时间学习中有一些失误之处，同学们要思考自己的不足和值得改进的地方，要善于从考试中总结经验教训。

如何提高做物理题的质量呢？最简单的一条，那就是你要保证你做的任何一道题，总比别人做这道题的收获大。通过同样的一张考卷，你对其考点的理解程度要比别人好。长此以往，你的物理成绩一定会突飞猛进。

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