做物理题的速度不够快，如何来提高解题速度？04-28-首发

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今天上午，一个同学过来和我探究了一个学习问题，它的确对物理成绩很关键，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题：我审题总是很慢，抓不到点上；如何进行改进？

审题能力因人而异，它是一种综合能力，审题过程从两个方面直接影响了考试分数。一方面，审题不仔细就容易丢条件，或忽略掉题里一些关键语句；另一方面，读题慢就会影响考试时解题时间。

审好题，是解物理题的第一步，这一步很关键，走错了后面就无法进行。审题能力的提高是一个过程，而且这个过程也没人监管你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是应对考试的需要，同时也是素质教育的要求。笔者认为，提高审题能力要注意以下几个方面：

1，快速浏览题中的次要内容；2，注意题目隐藏条件的挖掘；3，用笔标出题中关键的字句；4，找出并分析题中临界态；5，注意“重力不计”等细节。

此外，在学物理时同学们还应该注意：

●课本上的物理公式是最基本的，要牢牢掌握牢。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●一定要把课本三基知识搞扎实，做物理题要回归课本。

物理教材上的基础知识是我们解决物理题的工具。物理老师们总是鼓励大家去看教材，看课本最重要的是认真理解每一个物理概念，公式来源和应用，定理和定律。在课下看教材过程中大家一定要主动，多问问自己这些知识怎么得出来的？同一个物理公式不同变形都有什么用，是如何变形的，要把这些想法都记在课本上，以便于后期继续学习。当你把这些内容都想过了以后，知识就成了你自己的了，这样才算是“融汇贯通”。

●物理知识一点要全面理解，不能留下过多漏洞。

学物理，要争取做到全面，不要轻易留下知识盲区。物理知识前后呼应，相互交织在一起，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。不少同学，因为存有漏洞，致使问题越来越多，物理越学越吃力。

本文作者：小泽。首发高中物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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