近期的几位家长邮件与我的邮件答复04-28-投稿

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上一周我连续收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的学习问题都非常典型，我把自己的一些看法写在这里，和大家一起讨论一下。

家长A：这次学校的考试，孩子的选择题做得不错，后面计算题部分扣分很厉害。可能的原因是考场上时间分配有问题，选择题用掉了太多的时间。补充一下，他平时做作业就慢，不着急。

家长B：我的孩子在读高三，每次小测验，或者学校组织的月考没有什么问题，遇到大考（期中、期末）孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，这可怎么办啊？

家长C：我家孩子在读高三，在物理上投入时间挺多的，做了不少习题，考前也挺自信的，觉得不必别人下的功夫少；不过每次考下来都考的不好，都到高三了，成绩还在不断的下滑，真的好着急啊。

每个学生的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样，只从简单的几句话中，对学生的学习问题我也很难有充分的了解。我把自己的想法写出来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完物理题后，应该抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

错题我们会引以为戒，但是我们往往会忽视做对的题目，要知道，把题作对了不一定用的是最简单的方法，最好能和答案做个对比，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固所学知识。

●课下学习要有计划，把时间充分利用起来。

古人云：凡事预则立，不预则废，计划制定出来之后就可以约束我们，提升学习执行力。大多数中等生是情商不太好，在这种情况下，定个科学合理的学习计划就显得非常重要。

在这里，我想提醒同学们，做计划最好做的小、具体一些。宁愿是一周的、切实能够完成的小计划，也不要是一个学期的、“感觉很飘渺”的大计划。

就到这里，预祝高中生们在物理学习上越学越轻松，考试考高分。

文章作者：小安。首发高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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