学习物理的经验：注重课下的知识积累04-28-审核

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急功近利是很多学生在学物理时的“病症”。高中阶段的物理内容多，考题比初中的难度要大很多，尤其对高三学生而言，在短短几个星期内就想有明显的提高几乎是不可能的。

很多学生在平时学习不努力，也不着急，等到考前开始下功夫，熬夜，狂做题，希望把考试分数“突击”上来。

大部分情况下考试成绩不理想，临时抱佛脚的学习习惯必须要调整。

相对地，初中物理内容还是很简单的，做个考前突击，可能效果很明显；可高中物理知识体系庞大，前后联系紧密，试题难度不小，临时抱佛脚，急功近利的应试学习模式很难行得通。

还希望同学们能引以为戒。笔者有几句话送给同学们：

（1）学习上不要急于求成，要在平时不断积累，学好物理重在平时对自己严格自律，多做总结，比他人多付出劳动。

（2）不能把考场上的失误归结为不仔细、马虎，物理考试时间很紧，做题细节的处理都源于平时课下自己的做题习惯。要想考场上发挥好，少一些不必要的失误，就在课下严格自律，培养还习惯，在平时的做题中认认真真，尽量减少不必要的失误。

（3）课下多和他人交流，相互学习对方长处，也多去借鉴他人的更好的学习方法。

（4）在课下同学们要多去分析自己在考试或作业中做过的错题，一定要善于从前期的错题中吸取教训，查漏补缺。

文/赵五；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，非常谢谢。

一些关于学习的励志的话

（1）时间是衡量事业的标准。——培根

（2）我的成就，当归功于精微的思索。—牛顿（英国）

（3）别在乎一天能学到多少新知识，而要坚持天天努力去收获，而且保证学过的内容学到了心里，不再忘记。——学习格言

（4）不要让安逸盗取我们的生命力。——物理网备考小组

（5）事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

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高中物理知识体系图