分享：课下做题应该与课本的复习相结合04-27-校正

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想学好物理，提高成绩，离不开同学们在课下的大量练习。

课外做题是值得鼓励的，可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢？原因之一便是你没有其他时间去总结，尤其是自己犯错的地方，要多归纳分析，才能让我们做题更有效率，更好的掌握知识点。

在教学中，笔者就发现班里有几个学生做题很多，考分很少，原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题的目的是什么？说白了还是为了巩固课堂学过的内容。把习题的效果发挥出来，同学们就要进行总结，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理，平时同学们温习课本时，也要注意联想前期做过的物理题，想想这个知识点，都有哪些典型的题，或者，做题时自己都犯过哪些错？

总之，同学们学物理不能只会做题，要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固课本内容，通过对教材的进一步理解，来指导自己课下做题，提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科任务量都很大，要预防偏科，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，每天都要过得很充实。

物理学习应该讲求方法，不过大家也要明白，方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，同学们倒不如静下心来，踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断进步。

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