观点：有没有必要做预习04-25-首发

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物理学习，课前预习有无必要？不同的人有不同观点，在此笔者谈一下自己的看法。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

有不少成绩好的同学可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

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最近学校课堂教学与生活札记

解答题的步骤书写的科学性，应引起同学们的关注。我们可以拿出前段时间考过的几套卷子，认真做个统计，你一定会为这些扣分而痛心。老师不可能盯着你做作业，所以规范性，最需要同学们的严格自律。

看课本和做题是学物理的两个重要途径。教材中最基本的知识是前提，但更为关键的是要会使用，把物理公式、实验原理、定理定律等灵活运用在解题中。在平时学习要多做思考，同学们要把题和教材结合起来，做题要能做到回归课本，看课本要能想到对应的练习题，这样的学习模式才是高效率的。

在物理学习上，克服遗忘的一个好办法，就是课下同学们间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互讨论、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

对普高的中等生而言，要理性的分析自己在这一届学生中的水平。横向做个对比，与其他重点中学的学生比较，你自身的做题量在高一和高二就已经被落下了不少；换句话来说，在高三的起跑线上已经被落下了。一些学生还没有意识到危机，还想少做题，又要拿高分，这不可能。

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