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同学们学习一定要构架知识体系05-06-经典【郑重声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 步入高中之后,同学们的物理考试成绩会有明显的变化与波动。一方面,入校成绩好的,未必能把自己的优势维持下去;另一方面,学生们的分数差距会越来越大,即两极分化愈加明显。 这些趋势在高三会更加显著。从高中物理网的统计数据来看,高三上学期,班里学生们的排名变化最明显,同时,物理考分差距大幅度拉大,第一名与第五名成绩差异的可能会有10分,甚至更多。 任何现象都是有其内在原因的,而且原因往往都很综合、复杂。导致物理成绩波动的原因中,有一个很关键的要素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,很多学生学了“东”忘了“西”。 千万别持着“冷嘲热讽”的态度,用“狗熊掰棒子”的笑话,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩优秀的学生,还是家长朋友,或者是任课老师。因为大家都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,留在手里的“棒子”越多,谁就更厉害,成绩就会上去,排名就会前进。 不管是在我们的学习上,还是在我们工作中,你敢说从来没有忘过事儿,没丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把(往往成绩比较差)学生的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程,他们大多数其实都挺用心的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。 如何把物理知识巩固牢固呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。 物理的力学知识是其它模块的基础,也是“物理大厦”的根基。开始学习静电场知识时,我们不能仅仅“埋头盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理内容有何联系?与能的转化与守恒定律有无共性呢? 同样的问题,我们学习磁场的时候,又要去思考磁场内容与电场、力学内容又有什么联系?在解物理题时,思路分析上有哪些相似的地方?在哪些地方,三者知识可以联合在一起命题? 学习上不能好高骛远,不能急于求成,要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课上听课与课下作业的用功上,更要下功夫去复习学过的知识,把新旧知识之间的联系搞清楚,通过课下的反思与及时总结,把知识灵活地掌握住。 假如你有一部分物理知识落下了但是又不知道如何去复习,笔者在这里向你推荐高中物理网的基础知识巩固区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;免费的学习资料,配有物理名师教学视频。 如上的这些方法坚持两个月效果很明显,你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步。 【郑重声明】:文章严禁其他网站转载。文章原创,仅投稿高中物理网(http://gaozhongwuli.com)撰稿人:小安。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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